☀️ Nouvel épisode de notre série Les Recos de l’Été !🎙️ Aujourd'hui, cap sur la chaîne YouTube “Scilabus” de Viviane Lalande, vulgarisatrice scientifique et créatrice de contenus à succès.🔍 Son approche ? Explorer les phénomènes du quotidien à travers le prisme des sciences :👉Pourquoi entend-on l’eau “frémir” bien avant l’ébullition ?👉Comment notre manière d’écrire façonne notre perception du monde, comme dans sa vidéo marquante sur l’écriture inclusive, fondée sur des études rigoureuses ?💬 On en profite même pour commenter à quel point ce dernier contenu a fait évoluer la pratique de certaines d'entre nous, tant l’argumentaire est clair, documenté et accessible.🧠 Au-delà de sa chaîne principale, dans sa chaîna Sci+, Viviane anime également un format d’interviews de vulgarisateurs et vulgarisatrices, pour découvrir les coulisses de la médiation scientifique sous toutes ses formes.✨ Dans cet épisode, on vous explique pourquoi on a eu un vrai coup de cœur pour cette chaîne qui fait parler la science de ce qui nous touche, au quotidien.🔗 Lien vers les chaines YouTube Scilabus https://www.youtube.com/c/scilabus et Sci+ https://www.youtube.com/@SciPlus de Viviane Lalande et sa vidéo sur l'écriture inclusive https://www.youtube.com/watch?v=url1TFdHlSI&t=2s🔔 Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.🎙️ Podcast créé par N. Ayi🖼️  Cover et logos : N. Ayi, Kléa Conde🔔 YouTube : https://youtube.com/@tete-a-tetechercheuses8152?si=VzjsnvoKDMtyZslK 📱 Réseaux Sociaux : https://linktr.ee/tat_chercheuses 🎛️ Montage : N. Ayi🏢 Partenaires : Institut Universitaire de France, Laboratoire Jacques Louis LionsHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet épisode bonus, Ayman Moussa nous offre une carte blanche passionnante sur un sujet inattendu : le problème de l’empilement de sphères. Un défi mathématique vieux de 500 ans, à la croisée de la géométrie, de l’analyse de Fourier et de l’informatique, qui nous entraîne des marchés du dimanche jusqu’aux dimensions abstraites… et à la médaille Fields.🟠 Avec enthousiasme et une curiosité communicative, Ayman nous embarque dans une enquête captivante, sans support visuel, mais avec un sens du récit qui rend accessible un problème théorique d’une grande complexité. On y croise Kepler, Gauss, des oranges bien empilées, et la désormais célèbre Maryna Viazovska.🎧 Épisode intégral : https://podcast.ausha.co/tat-chercheuses/3-hoel-queffelec-2🔔 Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.🎙️ Podcast créé par N. Ayi🖼️  Cover et logos : N. Ayi, Kléa Conde🔔 YouTube : https://youtube.com/@tete-a-tetechercheuses8152?si=VzjsnvoKDMtyZslK 📱 Réseaux Sociaux : https://linktr.ee/tat_chercheuses 🎛️ Montage : N. Ayi🏢 Partenaires : Institut Universitaire de France, Laboratoire Jacques Louis LionsHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

☀️ On poursuit notre série : Les Recos de l’Été !🎙️ Aujourd’hui, on vous partage une ressource incontournable, le travail de vulgarisation de la mathématicienne Clotilde Djuikem. Si vous vous cherchez une réponse à la question “Mais… à quoi ça sert les maths ?”, c’est la personne à suivre !👩🏾‍🏫 Clotilde Djuikem, créatrice de la chaîne YouTube à succès Tioh Academy et autrice du livre 25 applications fascinantes des mathématiques, s’est lancée, il y a quelques mois, un défi : publier 100 posts en 100 jours sur LinkedIn pour explorer les multiples façons dont les maths s’invitent dans notre quotidien.💡 À travers des formats courts (slides concises à lire en moins de 3 minutes), elle explique avec pédagogie et créativité :Comment les mathématiques se cachent derrière la reconnaissance faciale,Comment elles modélisent les inondations ou optimisent la circulation,Comment elles alimentent les moteurs de recherche,Et bien plus encore.Chaque post est l’occasion d’illustrer un exemple concret, souvent accompagné d’une notion mathématique introduite avec clarté : transformée de Fourier, graphes, modèles, algorithmes, etc.✨ Une ressource aussi bien pour les curieux et curieuses que pour les enseignants, enseignantes, vulgarisateurs ou vulgarisatrices en quête d’inspiration.📌 Liens vers son compte LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/clotilde-djuikem-8186901a0/🔗 Lien vers sa chaîne Youtube : https://www.youtube.com/@tiohacademy🔔 Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.🎙️ Podcast créé par N. Ayi🖼️  Cover et logos : N. Ayi, Kléa Conde🔔 YouTube : https://youtube.com/@tete-a-tetechercheuses8152?si=VzjsnvoKDMtyZslK 📱 Réseaux Sociaux : https://linktr.ee/tat_chercheuses 🎛️ Montage : N. Ayi🏢 Partenaires : Institut Universitaire de France, Laboratoire Jacques Louis LionsHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet épisode bonus, Nastassia Pouradier Duteil nous emmène à la découverte des toutes premières traces de pensée mathématique… au cœur de la préhistoire. 🦴 Bulles d’argile, traits gravés, proto-écriture, systèmes de comptage adaptés à la bière ou aux moutons, plans gravés sur pierre il y a plus de 8000 ans … Ce récit fascinant explore l’origine des maths, depuis les tablettes mésopotamiennes jusqu’aux cerfs-volants du désert, en passant par Stonehenge et les premiers « cailloux à calculer ». Une plongée dans un monde sans mots, mais déjà structuré par des logiques, des mesures et des représentations abstraites.🎧 Épisode intégral : https://podcast.ausha.co/tat-chercheuses/3-nouvelle-equipe-1🔔 Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.🎙️ Podcast créé par N. Ayi🖼️  Cover et logos : N. Ayi, Kléa Conde🔔 YouTube : https://youtube.com/@tete-a-tetechercheuses8152?si=VzjsnvoKDMtyZslK 📱 Réseaux Sociaux : https://linktr.ee/tat_chercheuses 🎛️ Montage : N. Ayi🏢 Partenaires : Institut Universitaire de France, Laboratoire Jacques Louis LionsHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

☀️ On continue notre série : Les Recos de l’Été ! 🧑‍🏫 Aujourd’hui, on vous emmène à la découverte d’un personnage aussi génial qu’insaisissable : Alexandre Grothendieck, l’un des plus grands mathématiciens du XXe siècle.🎙️Dans cet extrait, Ayman Moussa vous recommande son coup de cœur : le documentaire passionnant de la série Les Grandes Traversées de France Culture, consacré à la vie extraordinaire de Grothendieck. Un destin hors du commun, entre enfance dans les camps, révolution mathématique, militantisme écologique radical et retraite mystique.💡 Au programme :Un génie qui a littéralement transformé les mathématiques modernesUne figure fascinante, engagée, insaisissableUn récit richement documenté, avec archives, témoignages et mise en scène soignée.🎧 On vous explique pourquoi ce podcast est un must-listen de l’été.🔗 Lien vers le documentaire complet : https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/les-grandes-traversees/naissance-d-un-prodige-6979092🔔 Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.🎙️ Podcast créé par N. Ayi🖼️  Cover et logos : N. Ayi, Kléa Conde🔔 YouTube : https://youtube.com/@tete-a-tetechercheuses8152?si=VzjsnvoKDMtyZslK 📱 Réseaux Sociaux : https://linktr.ee/tat_chercheuses 🎛️ Montage : N. Ayi🏢 Partenaires : Institut Universitaire de France, Laboratoire Jacques Louis LionsHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet épisode, Nina Aguillon nous emmène dans un fascinant voyage autour du nombre π, de l’Antiquité à nos jours. Des premières approximations gravées sur des tablettes mésopotamiennes aux calculs de millions de décimales grâce aux ordinateurs modernes, découvrez comment cette constante mathématique a traversé les époques, les continents et les civilisations.🧮 Entre anecdotes historiques, astuces de calcul ingénieuses et réflexions sur l’évolution des mathématiques, cet épisode est une véritable exploration culturelle et scientifique.🎧 Épisode intégral : https://podcast.ausha.co/tat-chercheuses/3-nouvelle-equipe-1ℹ️ Références : https://www.ljll.fr/~ayi/post/25/🔔 Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.🎙️ Podcast créé par N. Ayi🖼️  Cover et logos : N. Ayi, Kléa Conde🔔 YouTube : https://youtube.com/@tete-a-tetechercheuses8152?si=VzjsnvoKDMtyZslK 📱 Réseaux Sociaux : https://linktr.ee/tat_chercheuses 🎛️ Montage : N. Ayi🏢 Partenaires : Institut Universitaire de France, Laboratoire Jacques Louis LionsHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

☀️ Cet épisode marque le début de notre nouvelle série estivale : Les Recos de l’Été ! Tout l’été, nous (re)découvrons des pépites culturelles issues de nos précédents épisodes.📚 On démarre fort avec une recommandation littéraire et un ouvrage passionnant : "Matheuses : Les filles, avenir des maths" de Clémence Perronnet, Claire Marc et Olga Paris-Romaskevich chez CNRS Éditions.💡À mi-chemin entre sociologie, mathématiques et réflexion féministe, ce livre explore la place des femmes dans les sciences à travers le prisme d’une enquête sociologique menée lors de stages pour jeunes filles. On y retrouve des témoignages de lycéennes, des infographies riches et des analyses documentées sur des thèmes essentiels : confiance en soi, influence de l’entourage, stéréotypes de genre, ou encore choix de carrière.L’ouvrage propose également 10 problèmes exploratoires pour s’initier à la recherche mathématique, ainsi que de nombreuses ressources pour approfondir la réflexion sur l’inclusion des femmes dans les sciences.✨ Un livre à la fois beau et engagé, avec des illustrations et une mise en page dynamique, qui conjugue fond et forme pour donner envie d’agir. Une véritable pépite estivale à découvrir sans attendre !🔔 Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.🎙️ Podcast créé par N. Ayi🖼️  Cover et logos : N. Ayi, Kléa Conde🔔 YouTube : https://youtube.com/@tete-a-tetechercheuses8152?si=VzjsnvoKDMtyZslK 📱 Réseaux Sociaux : https://linktr.ee/tat_chercheuses 🎛️ Montage : N. Ayi🏢 Partenaires : Institut Universitaire de France, Laboratoire Jacques Louis LionsHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet épisode, aux côtés d'Ayman Moussa et Nastassia Pouradier Duteil, j'ai le plaisir d'accueillir Clémentine Courtès, maîtresse de conférences à l'Institut de Recherche Mathématique Avancée de l'université de Strasbourg. Clémentine travaille dans le domaine de l'analyse numérique pour des équations aux dérivés partielles appliquées à la physique. Elle s'intéresse, entre autres, à ce qu'on appelle la dispersion, un phénomène physique notamment à l'origine de l'apparition des arc-en-ciels, comme elle nous l'explique si bien. 🎧 Au cours de cet entretien, on revisite le parcours de Clémentine, de ses classes préparatoires à son entrée à l'École Normale Supérieure. Elle nous explique comment l'enseignement a toujours été une motivation pour elle et comment la recherche s'est naturellement inscrite dans ce projet jusqu'à s'imposer également comme une évidence. Elle partage avec nous sa vie d'enseignante-chercheuse et nous confie ce qu'elle chérit le plus dans ce métier, sa liberté et la pluralité des tâches qui constituent son quotidien.💡 Deux cartes blanches viennent enrichir cette discussion :À partir de l'autobiographie de Jacqueline Détraz, Nastassia nous parle de la vie passionnante de la mathématicienne Sophia Kovalevskaïa, brillante scientifique ayant brisé de nombreux plafonds de verre en son temps.Clémentine nous parle de l'importance pour la communauté mathématique des trois sociétés savantes Société Mathématique de France (SMF), Société de Mathématiques Appliquées et Industrielles (SMAI) et Société Française de Statistique (SFdS) à renfort d'anecdotes personnelles sur l'impact qu'elles ont pu avoir lors de son cheminement pour devenir mathématicienne.✨Les recommandations du jour : La BD "Les oscillations de Joseph Fourier",Le blog du mathématicien David Madore📑 Publications de recherche de Clémentine : https://irma.math.unistra.fr/~courtes/recherche.html🎧 S03E01 : https://podcast.ausha.co/tat-chercheuses/3-nouvelle-equipe-1🎙️ Podcast créé par N. Ayi🎵 Fredji - Flying High https://www.youtube.com/watch?v=gEsXcEFWVPc , https://soundcloud.com/fredjimusic  Dixxy - Cool Nights https://soundcloud.com/dixxy-2 , https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.frhttps://www.auboutdufil.com/index.php?id=557 🖼️  Cover et logos : N. Ayi, Kléa Conde🔔 YouTube : https://youtube.com/@tete-a-tetechercheuses8152?si=VzjsnvoKDMtyZslK 📱 Réseaux Sociaux : https://linktr.ee/tat_chercheuses 🎛️ Montage : N. Ayi🏢 Partenaires : Institut Universitaire de France, Laboratoire Jacques Louis LionsHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet épisode, aux côtés d'Ayman Moussa et Nastassia Pouradier Duteil, j'ai le plaisir d'accueillir Hoel Queffelec, chargé de recherche CNRS à l'Institut Montpelliérain Alexander Grothendieck. Hoel travaille dans le domaine des mathématiques fondamentales et étudie les noeuds et les tresses. ? Au cours de cet entretien, on revient sur son parcours, de son lycée à Marseille à son doctorat partagé entre la France et l'Allemagne en passant par son intégration de l'ENS Cachan. Il nous explique comment il a toujours eu pour ambition d'être chercheur même si initialement, il ne se projetait pas forcément dans les mathématiques, et certainement pas les maths fondamentales. En plus de nous expliquer les objets qu'ils manipulent dans ses recherches, il partage avec nous sa pratique du métier de chercheur et ce qu'il en aime le plus, le fait de travailler en collaboration.? Deux cartes blanches viennent enrichir cette discussion:Ayman nous présente le problème d'empilement des sphères, durant lesquels il nous parle d'une question vieille de  500 ans, d'optimisation, d'analyse de Fourier, d'approximation numérique, de conjectures, de médaille Fields et de Maryna Viazovska !Hoel nous parle des voyages internationaux quand on appartient au monde de la recherche et de leur impact sur notre vie de chercheur·euse et notre vie personnelle.✨Les recommandations du jour : Le jeu "Rush Hour",Les chaines YouTube Scilabus https://www.youtube.com/c/scilabus et Sci+ https://www.youtube.com/@SciPlus de Viviane Lalande et sa vidéo sur l'écriture inclusive https://www.youtube.com/watch?v=url1TFdHlSI&t=2s? Publications de recherche de Hoel : https://imag.umontpellier.fr/~queffelec/papers.html? S03E01 : https://podcast.ausha.co/tat-chercheuses/3-nouvelle-equipe-1?️ Podcast créé par N. Ayi? Fredji - Flying High https://www.youtube.com/watch?v=gEsXcEFWVPc , https://soundcloud.com/fredjimusic  Dixxy - Cool Nights https://soundcloud.com/dixxy-2 , https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.frhttps://www.auboutdufil.com/index.php?id=557 ?️  Cover et logos : N. Ayi, Kléa Conde? YouTube : https://youtube.com/@tete-a-tetechercheuses8152?si=VzjsnvoKDMtyZslK ? Réseaux Sociaux : https://linktr.ee/tat_chercheuses ?️ Montage : N. Ayi? Partenaires : Institut Universitaire de France, Laboratoire Jacques Louis LionsHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet épisode, on vous dévoile la nouvelle formule du podcast. Désormais, nous serons 4 autour de la table : un·e invité·e et deux chroniqueur·euse·s qui animeront la discussion à mes côtés. On fait donc connaissance avec l'équipe : Nina Aguillon, Ayman Moussa et Nastassia Pouradier Duteil, tous membres du laboratoire Jacques-Louis Lions.? Au programme :Le parcours de Nina Aguillon, maîtresse de conférences, de ses débuts en classes prépa à l’ENS Cachan, en passant par son envie première d’enseigner jusqu’à son goût affirmé pour la recherche. Elle nous parle de son travail en analyse numérique appliquée à l’océanographie et au climat.Le cheminement d’Ayman Moussa, enseignant-chercheur, depuis le lycée français du Caire jusqu’à son entrée dans le monde de la recherche, en dépit d’un début flou sur ses désirs d'orientation. Aujourd’hui, il étudie des équations aux dérivées partielles qui peuvent modéliser le transport de particules dans l’air ou la dynamique des populations.? Deux cartes blanches viennent enrichir cette discussion :Nastassia nous plonge dans la préhistoire à la recherche de traces de mathématiques chez les premiers humains.Nina nous embarque pour un voyage historique autour du monde, à la découverte des différentes méthodes d'approximations du célèbre nombre π.✨Les recommandations du jour : Le podcast "Les grandes traversées" sur Grothendieck : https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/les-grandes-traversees/naissance-d-un-prodige-6979092Le travail de diffusion de la mathématicienne Clotilde Djuikem https://www.youtube.com/@tiohacademy? Publications de recherche de Nina et Ayman : https://www.ljll.fr/~aguillon/Publi.phphttps://www.ljll.fr/~moussa/? Épisode Nastassia : https://podcast.ausha.co/tat-chercheuses/1-nastassia-pouradier-duteilℹ️ Références : https://www.ljll.fr/~ayi/post/25/?️ Podcast créé par N. Ayi? Fredji - Flying High https://www.youtube.com/watch?v=gEsXcEFWVPc , https://soundcloud.com/fredjimusic  Dixxy - Cool Nights https://soundcloud.com/dixxy-2 , https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.frhttps://www.auboutdufil.com/index.php?id=557 ?️  Cover et logos : N. Ayi, Kléa Conde? Réseaux Sociaux : https://linktr.ee/tat_chercheuses ?️ Montage : N. Ayi? Partenaires : IUF, LJLLHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Tourné en public en Avril dernier lors du stage de mathématiques et d’informatique « Les Fourmis » accueillant 20 lycéennes à Lille, dans cet extrait, Aurélie Le Cain répond aux questions de six d’entre elles : Racha Bouafia, Meissa Boussefira, Fatiha Gharrich, Suzanne Mortier, Mégane Ricq, Mirtsa Soares Da Veiga.C’est l’occasion d’aborder des sujets pertinents tels que l’équilibre entre vie privée et professionnelle et les défis des femmes dans les domaines scientifiques et techniques.Aurélie partage son expérience en tant que femme scientifique et lauréate du trophée "Femme du numérique". Elle nous livre sa gestion des priorités personnelles et professionnelles et insiste sur l'importance de la représentation féminine dans la tech. Elle explique également les opportunités offertes par la science des données dans des secteurs comme la santé, le marketing, etc. Elle évoque aussi des anecdotes personnelles, comme un exposé à destination de jeunes filles qu'elle a dû donner avec son fils dans les bras, immortalisé par une photo ayant buzzée sur les réseaux sociaux. Ce buzz a par la suite donné naissance à une merveilleuse initiative, le collectif ElleStime, pour faire avancer la place des femmes dans les sciences et la tech. Une anecdote représentative des défis auxquels peuvent être confrontées les femmes dans ce type de carrière, mais qui illustre aussi magnifiquement leur force et leur ressource.L’épisode met en lumière l’importance de développer la confiance en soi, de s’entourer de soutiens inspirants et d’encourager les femmes à s'investir pleinement dans des métiers technologiques de qualité.? Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.?️ Podcast créé et animé par Nathalie Ayi?️  Cover et logos : Nathalie Ayi, Kléa Conde? Réseaux Sociaux : Instagram, Facebook, Twitter, Youtube Channel, tous disponibles au lien suivant : https://linktr.ee/tat_chercheuses Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet extrait de sa carte blanche, Athmane Bakhta nous plonge dans les coulisses des systèmes de recommandations, ces algorithmes qui influencent nos choix sur des plateformes comme Netflix, YouTube ou même TikTok. Athmane explique les bases mathématiques et techniques qui permettent à ces systèmes de "deviner" nos goûts, en utilisant des concepts issus de l'optimisation mathématique et du machine learning. Il nous donne une idée des étapes clés de leur construction, de la collecte des données jusqu'à leur utlisation pour faire de la prédiction sur ce qui pourrait potentiellement nous plaire.Ensemble, on analyse également les enjeux plus profonds liés à ces technologies. On explore la manière dont ces algorithmes parviennent à capturer l’attention des utilisateurs et utilisatrices tout en évoquant les défis éthiques majeurs que cela soulève, comme le risque d’être enfermé dans des bulles de contenu par exemple.Un extrait particulièrement instructif et stimulant, qui jette un éclairage nouveau sur ces algorithmes qui influencent notre vie, plus qu’on ne saurait le penser. À écouter et faire écouter pour mieux comprendre les dessous de la personnalisation numérique et son impact sur nos sociétés modernes.? Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.?️ Podcast créé et animé par Nathalie Ayi?️  Cover et logos : Nathalie Ayi, Kléa Conde? Réseaux Sociaux : Instagram, Facebook, Twitter, Youtube Channel, tous disponibles au lien suivant : https://linktr.ee/tat_chercheuses Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Épisode spécial tourné en public en Avril dernier lors du stage de maths et d’info « Les Fourmis » accueillant 20 lycéennes à Lille https://apmeplille.fr/les-fourmis.html.Dans cet épisode, j’ai le plaisir d’accueillir Aurélie Le Cain, directrice Data et Intelligence artificielle chez L-Acoustics.De ses années d’école à Matmeca, en passant par sa thèse au CEA, Aurélie revient avec nous sur son parcours. En plus de vulgariser des questions scientifiques liées à la fusion nucléaire, d’expliquer le métier de Data Scientist, de prodiguer de nombreux conseils sur les choix d’orientation et de gestion de carrière aux jeunes filles présentes, elle nous parle également de son engagement pour plus de parité dans le monde de la tech, notamment au sein du collectif ElleStime qu’elle a co-fondé.Sa carte blanche est dédiée aux objets connectés.On a également pu entendre Mohamed Nassiri, organisateur du stage, Camille Van Belle, autrice de BD et 6 chroniqueuses sélectionnées parmi les lycéennes : Racha Bouafia, Meissa Boussefira, Fatiha Gharrich, Suzanne Mortier, Mégane Ricq, Mirtsa Soares Da Veiga.Voici les recommandations données :Aurélie : le livre « Homo Deus : une brève histoire de l’avenir » de Yuval Noah Harari.Moi : « Matheuses : les filles avenir des mathématiques » de C. Perronnet, C. Marc et O. Paris-Romaskevich.Pour en savoir plus sur les différents stages : https://www.fr-cirm-math.fr/lescigales.html https://marieetienne.github.io/lesmouettessavantes/ https://iecl.univ-lorraine.fr/cigognes/? Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.?️ Podcast créé et animé par Nathalie Ayi? Prise de son : Mattéo Ferrux? Musique d’intro : Fredji - Flying High https://www.youtube.com/watch?v=gEsXcEFWVPc , https://soundcloud.com/fredjimusic ? Musique d’outro : Dixxy - Cool Nights https://soundcloud.com/dixxy-2 , https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.frhttps://www.auboutdufil.com/index.php?id=557 ?Son : Joseph Sardin - Cassette audio, retour musique 8 ?️  Cover et logos : Nathalie Ayi, Kléa Conde? Chaîne YouTube : https://youtube.com/@tete-a-tetechercheuses8152?si=VzjsnvoKDMtyZslK ? Réseaux Sociaux : Instagram, Facebook, Twitter, tous disponibles au lien suivant https://linktr.ee/tat_chercheuses ?️ Montage : Angélique Duruisseau - L’académie du Podcast, Nathalie Ayi? Partenaire : Université Paris Cité     Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cette seconde partie, Athmane Bakhta, chef de projet R&D chez Saint-Gobain Recherche Paris, nous explique pourquoi il a choisi de se diriger vers des postes de type ingénieur de recherche plutôt que de rester dans l'académique. Il revient sur ses expériences, d'abord au sein de Sorbonne Université, puis au CEA avant de se fixer dans son entreprise actuelle.  Il en profite pour nous expliquer ce qu'implique le fait de travailler dans le monde de la R&D en entreprise. On apprend notamment que, les délais étant plus courts, il ne faut pas forcément chercher à appliquer les mêmes recettes que dans la recherche académique. Il faut notamment ne pas avoir peur de sortir un premier jet pour répondre à la commande, même s'il est dans un premier temps peu réaliste. C’est de cette base obtenue rapidement que l’on part pour élaborer la suite.Il nous parle aussi de son goût pour la diffusion scientifique en revenant sur son expérience de finaliste au concours ma thèse en 180 secondes. Dans sa carte blanche, Athmane nous parle des algorithmes de recommandation de vos plateformes préférées et les maths qui se cachent derrière. C'est là l'occasion de discuter de quelques questions d'éthiques en sciences.Voici les recommandations données dans cet épisode :Athmane vous recommande la chaîne YouTube de David Louapre "Sciences étonnantes" https://www.youtube.com/scienceetonnanteIl recommande également les livres, vidéos et podcasts d'Étienne Klein.Je vous recommande pour ma part le livre "Pourquoi est-on penché dans les virages ? Le sport expliqué par les sciences en quarante questions" d'Amandine Aftalion.?‍? Vous pouvez trouver les publications de recherche d'Athmane ici : https://scholar.google.fr/citations?user=VdYM3soAAAAJ&hl=fr ? Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.?️ Podcast créé et animé par Nathalie Ayi? Musique d’intro : Fredji - Flying High https://www.youtube.com/watch?v=gEsXcEFWVPc , https://soundcloud.com/fredjimusic ? Musique d’outro : Dixxy - Cool Nights https://soundcloud.com/dixxy-2 , https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr https://www.auboutdufil.com/index.php?id=557 ?️  Cover et logos : Nathalie Ayi, Kléa Conde?  Photographie : Stéphane Hussein? Chaîne YouTube : https://youtube.com/@tete-a-tetechercheuses8152?si=VzjsnvoKDMtyZslK ? Réseaux Sociaux : Instagram, Facebook, Twitter, tous disponibles au lien suivant https://linktr.ee/tat_chercheuses ?️ Montage : Angélique Duruisseau - L’académie du Podcast, Nathalie Ayi? Partenaire : Université Paris Cité     Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet entretien en deux parties, j’ai le plaisir d’accueillir Athmane Bakhta, chef de projet R&D chez Saint-Gobain Recherche Paris. Fort d'une solide formation en mathématiques appliquées, avec une double spécialisation en mathématiques et informatique, Athmane revisite avec nous ses jeunes années. Bien qu’il ait toujours beaucoup apprécié les mathématiques, c’est en les appliquant à des problématiques concrètes qu’elles ont réellement pris tout leur sens pour lui. Ce n'est donc pas un hasard s'il a choisi de réaliser une thèse, en partenariat avec EDF, dédiée à l’étude mathématique et numérique des cellules photovoltaïques. Ce projet, dont il nous expliquera les grandes lignes, présentait également l'attrait d'avoir un potentiel impact sociétal, une autre motivation essentielle pour lui. Comme toujours, nous revenons également sur son parcours, depuis son lycée à Alger jusqu'à sa licence et master à l'université Paris-Est Créteil Val de Marne en passant par son année d'Erasmus à l'université d'Oslo en Norvège et son post-doc au Canada. C'est là l'occasion de mettre en lumière les difficultés qu'ont impliquées le fait d'être étudiant travailleur. Il nous livre d'ailleurs les stratégies, pleines de sagesse, qu'il avait alors mises en place pour pallier le manque de temps que son statut entraînait.?‍? Vous pouvez trouver les publications de recherche d'Athmane ici : https://scholar.google.fr/citations?user=VdYM3soAAAAJ&hl=fr ? Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.?️ Podcast créé et animé par Nathalie Ayi? Musique d’intro : Fredji - Flying High https://www.youtube.com/watch?v=gEsXcEFWVPc , https://soundcloud.com/fredjimusic ? Musique d’outro : Dixxy - Cool Nights https://soundcloud.com/dixxy-2 , https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.frhttps://www.auboutdufil.com/index.php?id=557 ?️  Cover et logos : Nathalie Ayi, Kléa Conde?  Photographie : Stéphane Hussein? Réseaux Sociaux : Instagram, Facebook, Twitter, Youtube Channel, tous disponibles au lien suivant : https://linktr.ee/tat_chercheuses ?️ Montage : Angélique Duruisseau - L’académie du Podcast, Nathalie Ayi? Partenaire : Université Paris CitéHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet extrait de sa carte blanche, Jade Nardi explore la difficulté de comprendre les exposés scientifiques complexes, souvent inaccessibles aux spécialistes extérieurs à un domaine particulier. Elle partage son expérience personnelle et compare ces moments de confusion à l'apprentissage d'une langue étrangère, où la compréhension progresse progressivement en captant les contextes et les définitions au fil du temps.Jade utilise une métaphore pour illustrer comment, face à un jargon ou des concepts totalement inconnus, l'écoute attentive et la persévérance permettent de se faire une idée plus claire à mesure que des informations s'accumulent. Elle propose des stratégies pratiques, comme noter les termes inconnus et rechercher leurs significations ultérieurement, pour mieux appréhender des sujets complexes.Ensemble, on pointe le fait que cette difficulté est une expérience partagée par de nombreux chercheurs, soulignant l'importance de la transmission orale et de l'apprentissage contextuel dans la compréhension des concepts. Cet échange dispense un enseignement qui mérite d’être partagé : il encourage à adopter une attitude proactive, à écouter activement, poser des questions et persévérer dans l’apprentissage même face à des informations paraissant initialement inaccessibles.? Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.?️ Podcast créé et animé par Nathalie Ayi?️  Cover et logos : Nathalie Ayi, Kléa Conde?  Photographie : Stéphane Hussein? Réseaux Sociaux : Instagram, Facebook, Twitter, Youtube Channel, tous disponibles au lien suivant : https://linktr.ee/tat_chercheuses Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet extrait de sa carte blanche, Milica Tomasevic décrit les défis auxquels font face les chercheur·euse·s internationaux en France. Elle commence en citant les statistiques qui montre que 30 % des candidats au CNRS viennent de l'étranger, soulignant l'attractivité de la recherche en France malgré les obstacles linguistiques et culturels. Originaire de Serbie, Milica partage ensuite son expérience personnelle, évoquant les difficultés liées à la langue française et partageant les conseils qu'elle a reçus pour adapter ses candidatures à des postes de chercheuse en France. Elle discute également des défis rencontrés lors des auditions pour ces postes et de l'importance de montrer une volonté d'apprendre et de s'intégrer. Ensemble, on se questionne sur la façon d’améliorer l'intégration des chercheur·euse·s internationaux et les efforts nécessaires pour rendre l'environnement académique français plus inclusif et plus attractif. Un échange intéressant pour comprendre les dynamiques interculturelles dans le milieu de la recherche scientifique.? Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.?️ Podcast créé et animé par Nathalie Ayi?️  Cover et logos : Nathalie Ayi, Kléa Conde?  Photographie : Stéphane Hussein? Réseaux Sociaux : Instagram, Facebook, Twitter, Youtube Channel, tous disponibles au lien suivant : https://linktr.ee/tat_chercheuses Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet extrait de sa carte blanche, Maud Thomas aborde l'importance de la pluridisciplinarité dans la recherche, un aspect souvent sous-estimé mais qui, selon elle, constitue une force incroyable. Elle souligne comment ses collaborations ont renforcé ses compétences dans des domaines multiples, tout en montrant que la pluridisciplinarité est essentielle pour résoudre des problèmes complexes.Maud explique que la pluridisciplinarité, qui implique souvent de travailler avec des experts d'autres disciplines pour résoudre des problèmes concrets, est parfois dévalorisée dans la communauté mathématique. Pourtant, elle insiste sur la nécessité de comprendre les spécificités de chaque domaine pour adapter les modèles mathématiques aux données réelles, soulignant que chaque problème est unique et nécessite une approche sur mesure.Elle partage également son expérience dans des projets pluridisciplinaires, notamment en épidémiologie et en géologie. Elle explique comment ces collaborations nécessitent une communication constante et une adaptation des méthodes aux attentes et aux codes des différentes disciplines. Maud parle également de la difficulté de publier dans des revues scientifiques qui peuvent avoir des attentes différentes selon les disciplines.Enfin, Maud évoque l'importance de la pédagogie dans ces collaborations, ainsi que la nécessité de tester et d'explorer différentes méthodes pour enrichir la connaissance collective. Elle conclut en affirmant que la pluridisciplinarité est une richesse, ouvrant des perspectives nouvelles et innovantes dans la recherche.? Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.?️ Podcast créé et animé par Nathalie Ayi?️  Cover et logos : Nathalie Ayi, Kléa Conde?  Photographie : Stéphane Hussein? Réseaux Sociaux : Instagram, Facebook, Twitter, Youtube Channel, tous disponibles au lien suivant : https://linktr.ee/tat_chercheuses Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️ Dans cet extrait de sa carte blanche, Anaïs Rouanet explore en profondeur le syndrome de l'imposteur, un phénomène psychologique répandu au cours duquel une personne doute de ses compétences et craint d'être démasquée comme étant incompétente. Elle commence par une introduction historique, rappelant l'origine du concept dans les années 1970, et souligne que ce syndrome n'est pas exclusivement féminin ni limité à la sphère professionnelle. Anaïs distingue le syndrome de l'imposteur du simple sentiment d'imposture, ce dernier étant un phénomène courant et temporaire, à la différence du syndrome qui lui peut devenir paralysant.Anaïs décrit les trois caractéristiques principales du syndrome : le sentiment d'illégitimité, l'attribution de la réussite à des causes externes, et la peur d'être démasqué. Elle partage ses propres expériences et évoque l'importance de la validation externe pour ceux qui en souffrent. Au cours de la discussion, elle aborde également les facteurs contributifs tels que le manque de confiance en soi, des attentes trop élevées, et la pression sociale.Pour aider à surmonter le syndrome, Anaïs propose des stratégies : fixer des objectifs intermédiaires, noter ses succès, et discuter de ses sentiments avec d'autres. Ensemble, on souligne l'importance de retenir les aspects positifs de nos expériences pour contrer la tendance à ne se concentrer que sur les aspects négatifs. On met également en avant le fait que l'isolement est l'ennemi et qu'il est crucial d'en parler pour briser le cycle de l'imposture.Notre échange se termine sur une note d'espoir, rappelant que le syndrome s'atténue avec le temps et les accomplissements, et que le reconnaître est déjà un premier pas vers la guérison.? Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.?️ Podcast créé et animé par Nathalie Ayi?️  Cover et logos : Nathalie Ayi, Kléa Conde?  Photographie : Stéphane Hussein? Réseaux Sociaux : Instagram, Facebook, Twitter, Youtube Channel, tous disponibles au lien suivant : https://linktr.ee/tat_chercheuses Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

▶️  Dans cet extrait de sa carte blanche, Hugo Duminil Copin, médaillé Fields en 2022, partage ses réflexions et conseils sur la façon de préparer et donner des présentations mathématiques à différents publics.Il commence par aborder les défis liés aux exposés grand public, où il met en avant l'importance d'impliquer activement l'audience pour leur faire apprécier les mathématiques. Il insiste sur le besoin de simplifier le contenu, éviter les formules complexes, et créer des interactions pour maintenir l'intérêt des participants, qu'ils soient jeunes ou âgés. Ensuite, il explore les exposés professionnels, soulignant l'importance de la clarté, de la concision, et de la motivation derrière les théorèmes présentés. Il insiste particulièrement sur la nécessité de partager ce qui vous a captivé dans votre propre preuve, car cette idée est souvent la plus novatrice. Il ajoute que si l’idée de base de votre preuve vous est inspirée par les résultats de quelqu'un d'autre, il est essentiel de le reconnaître, car cela montre que le résultat repose sur une belle idée, même si elle n'est pas de vous.En résumé cet épisode contient des conseils pratiques pour rendre les exposés de mathématiques accessibles et engageants, en insistant sur l'importance de la pédagogie et de l'interaction avec le public.? Si vous avez aimé l’épisode, n’hésitez pas à soutenir le podcast en mettant 5 étoiles et en vous abonnant.?️ Podcast créé et animé par Nathalie Ayi?️  Cover et logos : Nathalie Ayi, Kléa Conde?  Photographie : Stéphane Hussein? Réseaux Sociaux : Instagram, Facebook, Twitter, Youtube Channel, tous disponibles au lien suivant : https://linktr.ee/tat_chercheuses Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.